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    L’atelier de réflexion partagée comme facteur de motivation à la production de l’oral en classe du FLE. (Cas des élèves de 4ème année moyenne)
    (centre universitaire Salhi Ahmed Naama, 2025) LESSEHAL Ikram Nada; BENZELLAT Lamia
    Notre travail de recherche qui s’inscrit dans le domaine de la didactique des langues étrangères porte sur l’atelier de réflexion partagée comme facteur de motivation à la production de l’oral. Cette étude vise à démontrer l’impact de l’ARP sur la motivation des apprenants, en les incitant à s’exprimer à l’oral et à développer cette compétence au cycle moyen. Ce travail est structuré en deux parties : une première partie dédiée aux fondements théoriques portant sur la motivation et l’ARP et une deuxième partie pratique menée à travers un questionnaire et l’observation de séances de production orale.

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