Développer la compétence de la lecture chez l’apprenant de langue étrangère
| dc.contributor.author | NASRI Karima | |
| dc.contributor.author | REBIAI Latifa | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-28T10:13:24Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Mots-clés : Compétence en lecture, Défis linguistiques, Compréhension interactive, Stratégies pédagogiques, Technologies modernes | |
| dc.description.sponsorship | Ce mémoire explore l'importance du développement de la compétence en lecture en langue étrangère chez les apprenants, notamment dans des contextes multilingues comme l'Algérie. L'étude se concentre sur les défis rencontrés par les élèves dans l'acquisition de cette compétence, y compris les difficultés linguistiques, cognitives et socio-affectives. Il met en avant la nécessité de comprendre les textes non seulement au niveau des mots, mais dans un processus interactif de construction du sens entre le lecteur et le texte. Le mémoire discute également de l'importance de stratégies pédagogiques variées, telles que les méthodes globales et analytiques-synthétiques, pour améliorer les compétences en compréhension de lecture. Enfin, il souligne le rôle des technologies modernes dans la facilitation de l'apprentissage et la motivation des élèves. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.cuniv-naama.dz/handle/123456789/1377 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | centre universitaire Salhi Ahmed Naama | |
| dc.title | Développer la compétence de la lecture chez l’apprenant de langue étrangère | |
| dc.type | Thesis |